El legado de Atatürk, la máxima de Uğur Mumcu y la comodidad intelectual

Es una máxima del insuperable e incorruptible periodista, mártir de la Revolución de la República y patriota de las Fuerzas Nacionales (Kuvayı Milliyeci), Uğur Mumcu: "No se puede tener una opinión sin tener conocimiento". 

Esta frase de Uğur Mumcu no solo es válida en el contexto del periodismo o en el plano de las polémicas políticas, sino también en la academia como método científico. Porque, ya sea ideológico, refleje preferencias de economía política o siga una curiosidad científica en busca de respuestas a un problema, se espera que detrás de cada juicio y cada opinión exista un pensamiento sólido, una estructura lógica y fundamentos científicos. 

Es una situación frecuente en las universidades turcas, que en los últimos años han visto aumentar su cantidad pero debilitarse considerablemente su calidad, especialmente en las ciencias sociales, que prevalezcan opiniones que no se basan en el conocimiento. 

El predominio de prejuicios firmes y juicios preconcebidos, junto con la emisión de declaraciones tajantes, ambiciosas y grandilocuentes sin fundamento alguno, no solo hace que la duda, el escepticismo, la curiosidad científica, el esfuerzo científico, la evidencia científica, el trabajo y la dedicación parezcan insignificantes, innecesarios e inútiles, sino que también allana el camino para las teorías de conspiración. 

Hay que reconocer que esta elección, esta actitud, ofrece un espacio cómodo. También facilita ser popular y atraer atención. 

Porque ofrece un terreno fértil para las teorías de conspiración. Las teorías de conspiración tienen muchos receptores y curiosos, y en todos los bandos. Ya sea islamista político o nacionalista, liberal o izquierdista, las teorías de conspiración tienen seguidores generalizados. 

Porque no hay necesidad de citar fuentes, presentar pruebas o enumerar fundamentos lógicos, políticos, históricos o científicos sólidos. Basta con decirlo (también se podría llamar inventárselo). 

Porque es un terreno cómodo y sin riesgos. No le corresponde a quien defiende probar lo que sostiene. Le corresponde a quienes se oponen probar lo contrario. 

Porque, dado que todo el acervo de la humanidad, la historia, las luchas de clases, las contradicciones nacionales, los avances científicos, los descubrimientos geográficos y los saltos tecnológicos se explican con tres o dos palabras, y no requieren ninguna base lógica ni referencia científica, toda la historia, todo el esfuerzo y todo el conocimiento pueden convertirse en basura en un instante. El trabajo de quienes intentan probar lo contrario es difícil, realmente difícil. Es más difícil que dividir el átomo o que hacer pasar a un camello por el ojo de una aguja. 

Porque esta mentalidad, que considera la lucha ideológica, política y de clases como innecesaria, inútil y alejada de resultados, condena a las personas a la derrota desde el principio. 

Los interesados saben que, en las universidades, a nuestros jóvenes y estudiantes (yo llamo a mis estudiantes mis tesoros) que quieren realizar estudios de posgrado (maestría y doctorado), se les hacen inmediatamente las siguientes preguntas:

¿Cuáles son las preguntas de investigación de la tesis propuesta, escrita, defendida o expresada? ¿Existe una pregunta a la que busca respuesta, un problema a cuya solución quiere contribuir? 

Al escribir la tesis, ¿en qué marco teórico se basará? 

¿Cuál es la hipótesis de la tesis, es decir, su suposición? ¿Qué método se seguirá para escribir la tesis? 

Después de responder a estas preguntas, llega el turno de responder a las siguientes:

¿Es original el tema de la tesis a escribir? 

¿Es actual o nueva la bibliografía que se utilizará en la tesis? 

¿Es diferente el punto de vista, el fundamento teórico, el método o la pregunta en la tesis a escribir? 

Después de todas estas etapas, se escribe la tesis y los hallazgos alcanzados y la conclusión a la que se llega al final de la misma se evalúan nuevamente a la luz de estas preguntas. 

En resumen, ya sea en la lucha ideológica o en la actividad científica, cuando uno se desvía de la razón y la ciencia, el destino es claro. El resultado es la frustración y la derrota. 

El gran salvador Gazi Mustafa Kemal Atatürk; por eso, al dirigirse a los jóvenes y a sus seguidores, dijo: "Mi legado espiritual es la ciencia y la razón".