¡La paciencia de los jóvenes se ha agotado!...

Desafortunadamente, cientos de nuestros jóvenes más han sido registrados en la población carcelaria!...

La razón: haber participado en las manifestaciones organizadas para protestar por el arresto de Ekrem İmamoğlu.

Primero, señalemos que incluso los círculos judiciales en Ankara no logran entender el arresto de İmamoğlu. Lo que dicen es lo siguiente:

“Dado que el objetivo se cumplió después de la cancelación de su diploma, ¿de dónde salió este asunto del arresto y por qué el país fue arrastrado a este entorno sin motivo alguno?”

Probablemente, para evitar que se hablara y discutiera sobre la cancelación del diploma, que claramente tenía fines políticos, intentaron desacreditarlo deteniéndolo apenas un día después bajo la acusación de “corrupción”.

¡¿Cuántas personas han sido arrestadas por corrupción o quién ha sido desacreditado en este país, especialmente durante sus mandatos?!

Pero parece que no pudieron calcular la reacción de la sociedad, especialmente la de los jóvenes.

Y no solo no pudieron calcularla, sino que, tras tantos días, todavía no han logrado entender la causa de las reacciones.

Cuando la democracia se convierte en un “tranvía”

Para aquellos que consideran la democracia como un “tranvía” y el poder judicial como una “herramienta”, esto no tiene sentido; pero aun así, recordemos las opiniones de Erdoğan en la “vieja Turquía”.

Cuando era alcalde de la Municipalidad Metropolitana de Estambul, criticó al Estado el 13 de diciembre de 1997 en el “Simposio de Democracia” organizado contra el proceso del 28 de febrero:

“El Estado tiene una ideología y solo fortalece a quienes están a favor de su propia ideología. Intenta neutralizar a quienes no son partidarios de su ideología excluyéndolos... Para nosotros, la ‘diferencia’ no es una debilidad ni una molestia que deba eliminarse. Solo los regímenes totalitarios que no respetan al ser humano y a la nación intentan destruir las diferencias.”

Hizo las siguientes evaluaciones sobre la democracia y el derecho:

“Es moralmente incorrecto utilizar ideales y mecanismos democráticos para alcanzar objetivos no democráticos... Ningún interés público puede estar por encima de los derechos y libertades fundamentales. Ninguna ley puede dañar el estado de derecho. Donde no hay democracia, no puede haber república; donde no hay estado de derecho, no puede haber leyes; donde no hay derechos humanos, no puede haber interés público. Esta situación no sería la expresión de un Estado legítimo que sirve a la nación, sino a lo sumo de un Estado ilegítimo que oprime a la nación.”

Finalmente, enfatizó lo siguiente:

“El amor del ser humano por la libertad es un amor tan grande que nada puede interponerse fácilmente en su camino.”

Después de que el Tribunal de Casación confirmara en 1998 la sentencia de prisión por el poema que leyó en Siirt, dijo: “Cuando hieren el sentido de justicia, que es uno de los denominadores comunes más importantes de la sociedad, no solo provocan condenas injustas. También hieren y sangran el futuro legal de este país y la conciencia de esta nación. No pueden explicar estas decisiones erróneas a sus propios hijos ni al mundo en el que vivimos.”

Los niños y los jóvenes cumplieron con su deber, ¿y ustedes?

La gran mayoría de los niños y jóvenes que participaron en las protestas por İmamoğlu nacieron durante el período del gobierno del AKP; llegaremos a este punto.

Cuando Erdoğan ingresaba a la prisión de Pınarhisar el 26 de marzo de 1999, se dirigió a los niños y jóvenes de la siguiente manera:

“Quiero enviar un mensaje desde aquí a todos nuestros niños y jóvenes, desde la escuela primaria hasta la universidad. La Turquía de los años 2000 será su Turquía brillante y hermosa; pero para esto, todos debemos trabajar muy duro. Por mi parte, prometo trabajar muy duro en el interior. Ustedes también trabajen duro en sus escuelas. Sean lo que quieran ser; edúquense de manera que hagan honor a ello. Trabajen duro para ser buenos ingenieros, buenos maestros, buenos médicos, buenos administradores, buenos abogados, sí, especialmente buenos abogados, repito, repito, especialmente buenos abogados. Ahora me voy a hacer mi tarea, ustedes también hagan bien las suyas.” (R. Tayyip Erdoğan: El nacimiento de un líder - Hüseyin Besli/Ömer Özbay)

¿Ahora cuál de todas estas cosas debemos contar?

¿El hecho de que el sistema educativo cambie según cada ministro durante sus mandatos?..

¿Que los niños más brillantes de Anatolia sean captados por sectas y luego declarados “culpables”?..

¿Que los niños y jóvenes sean atrapados en la trampa de “o Imam Hatip o escuela privada”?..

¿Que no solo la escuela primaria y secundaria, sino también las universidades sean uniformadas según el gobierno?..

¿Que mientras un puñado de personas se enriquece y vive en el lujo, las familias, y por tanto ellos, intenten estudiar en medio de la precariedad?..

¿Que vivan en un entorno donde la nación es dividida en bandos por la política, donde cada año se crean nuevos “enemigos internos”, y donde la democracia y el derecho están archivados al máximo?..

¿Que crezcan con una amenaza como “hace frío en Silivri”?..

¿Los grandes dolores que presenciaron en el período más crítico de sus cortas vidas, como los desastres mineros, los accidentes de tren, los terremotos, o personas quemándose a la vista de todos en hoteles; el ver que no se han pedido cuentas por esto y que no se pedirán?..

¿Que el brillo de sus ojos se apague en medio de la desesperanza, la impotencia y la desconfianza?..

¿O acaso el hecho de que, a pesar de ser “buenos ingenieros, buenos maestros, buenos médicos, buenos administradores, buenos abogados”, no sean nombrados por no ser partidarios de la ideología de la “nueva Turquía”, sean eliminados en las entrevistas y se les diga “si se quieren ir, que se vayan”?..

En resumen; el problema de los jóvenes no es İmamoğlu. Él fue solo la gota que colmó el vaso de esta pesada carga que les han impuesto y que no merecen en absoluto.

Pero no entienden, no quieren entender ni ver. Miren; incluso de Pikachu sacaron conclusiones como “guerra psicológica, provocación; intento de mostrar la ilegalidad y el vandalismo como algo simpático a los jóvenes, desobediencia civil destructiva” y volvieron a vincular el asunto a las “fuerzas externas”.

Al menos una vez, si dijeran “Parece que nuestra leche se ha agriado un poco” y se cuestionaran a sí mismos... ¡Qué va!...

Que tengan felices fiestas aquellos que pueden celebrar mientras el país está en este estado y los jóvenes están en la cárcel...

Müyesser YILDIZ

31 de marzo de 2025