Advertencias críticas del directivo de Eğitim-İş, Cengiz Sarıyer, a los padres: Se entra a las escuelas Imam Hatip, pero no se sale

El secretario general de Eğitim-İş, Cengiz Sarıyer, hizo declaraciones a 12punto. Sarıyer llamó la atención sobre las dificultades que enfrentan los estudiantes que desean trasladarse de las escuelas Imam Hatip a otros centros educativos.

Selçuk Çelik

Selçuk Ahmet ÇELİK    12punto.com.tr 

El secretario general de Eğitim-İş, Cengiz Sarıyer, explicó a 12punto las dificultades que enfrentan los estudiantes en los procesos de traslado cuando desean cambiarse de las escuelas Imam Hatip a otros centros. Cengiz Sarıyer enfatizó la importancia de que los padres sean firmes en este proceso y declaró: "Si el padre es decidido, puede sacar a su hijo. Ninguna administración escolar puede oponerse a ello".

LOS PADRES DEBEN MANTENERSE FIRMES EN ESTE ASUNTO

Sarıyer, al señalar que las administraciones escolares dificultan los traslados de los estudiantes, dijo: "La dirección de la escuela puede no querer autorizar el traslado a otros centros, pero los padres deben mantenerse firmes al respecto. Si se cumplen las condiciones, la dirección de la escuela está obligada a aceptar al estudiante"

SE HAN TRANSFERIDO RECURSOS INCREÍBLES

Además, al expresar que durante años las escuelas secundarias Imam Hatip han sido utilizadas por el poder político con el objetivo de reaccionarizar la educación y la sociedad, Sarıyer afirmó que, a lo largo de los 22 años de gobierno del AKP, se han transferido recursos increíbles y se han proporcionado facilidades a estas escuelas.

(El secretario general de Eğitim-İş, Cengiz Sarıyer)

LOS DIRECTORES DE EDUCACIÓN NACIONAL PROVINCIALES Y DISTRITALES EJERCEN PRESIÓN

Sarıyer, quien señaló que a pesar de la disminución en el número de estudiantes en las escuelas secundarias Imam Hatip, los administradores escolares y los directores de Educación Nacional provinciales y distritales ejercen presión para dirigir a los estudiantes hacia estas escuelas, añadió: "Se ejerce una gran presión sobre los administradores escolares durante el proceso de los exámenes de secundaria y bachillerato. Esta es una situación que persiste desde hace años".