Defendió los protocolos con sectas llamándolas 'ONG': Así esquivaron la solicitud

El ministro de Educación Nacional, Yusuf Tekin, declaró en el Parlamento que continuarían con los protocolos firmados con sectas y comunidades, defendiéndolos bajo el término de "ONG". Recientemente, las respuestas a quienes buscaban información sobre dichos protocolos fueron evadidas.

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El Ministerio de Educación Nacional, durante las deliberaciones del presupuesto de 2024, vio cómo las declaraciones del ministro de Educación Nacional, Yusuf Tekin, sobre las sectas y comunidades generaban reacciones.

Numerosos políticos y ONG habían pedido la dimisión del ministro Tekin.

El ministro de Educación Nacional, Yusuf Tekin, en su discurso ante la Asamblea General de la Gran Asamblea Nacional de Turquía (TBMM), afirmó: “Con las estructuras que ustedes llaman 'sectas y comunidades', pero que nosotros llamamos 'ONG', tenemos en total unos 10 protocolos. Y seguiremos firmando protocolos con ellos”.

"TODOS LOS PROTOCOLOS FIRMADOS..."

Según el informe de Mustafa Bildircin de BirGün; mientras que la iniciativa de los sindicatos de educación para que se revelaran los nombres de las fundaciones y asociaciones con las que se firmaron protocolos no dio resultados, tampoco se obtuvo respuesta a la solicitud de acceso a la información realizada a través del Centro de Comunicaciones de la Presidencia. El Ministerio de Educación Nacional (MEB) respondió el 20 de diciembre a la solicitud presentada el 19 de diciembre, en la que se buscaba respuesta a las preguntas: “¿Con qué instituciones se han firmado protocolos de cooperación desde 2018? ¿Cuáles son los nombres de estas instituciones? ¿Cuál es el contenido de los protocolos?”. Sin embargo, en la respuesta, las instituciones y organizaciones con las que colabora el MEB fueron ocultadas una vez más.

En el escrito preparado por la Presidencia de Desarrollo Estratégico del MEB en respuesta a la solicitud de acceso a la información, se utilizaron las siguientes expresiones:

“Todos los protocolos firmados se evalúan y concluyen de manera que no contravengan las disposiciones, principios y objetivos establecidos en la Constitución de la República de Turquía, la Ley Básica de Educación Nacional, los objetivos generales de la educación nacional turca y otras regulaciones legales.”