Defensa de Erdoğan al 'ÇEDES': 'Con la máscara del laicismo...'

El presidente y líder del AKP, Recep Tayyip Erdoğan, asistió al Programa de Presentación del Modelo Educativo del Siglo de Turquía, celebrado en el Instituto de Ciencias Ahmet Keleşoğlu en Ataşehir, Estambul.

Erdoğan, dirigiéndose a quienes se oponen a las regulaciones en el ámbito educativo, afirmó: "No permitiremos las costumbres de la vieja Turquía. Invito a quienes se oponen a nuestro avance educativo, no por razones pedagógicas sino ideológicas, a que se cuestionen a sí mismos".

El presidente Recep Tayyip Erdoğan asistió al Programa de Presentación del Modelo Educativo del Siglo de Turquía, celebrado en el Instituto de Ciencias Ahmet Keleşoğlu en Ataşehir, Estambul. Erdoğan, dirigiéndose a quienes se oponen a las regulaciones en el ámbito educativo, afirmó: "No permitiremos las costumbres de la vieja Turquía. Invito a quienes se oponen a nuestro avance educativo, no por razones pedagógicas sino ideológicas, a que se cuestionen a sí mismos".

Sobre el Modelo Educativo (Maarif Modeli), Erdoğan señaló: "Dado que los contenidos de las lecciones están estructurados con un enfoque práctico, las capacidades de pensamiento de alto nivel de los estudiantes se verán desarrolladas. Las habilidades de alfabetización, especialmente la alfabetización digital, avanzarán aún más. Con el Modelo Educativo, nuestro idioma turco estará conectado con todas las áreas y se situará en una posición central. El contenido del plan de estudios ha sido diseñado basándose en una estructura vinculada a la ciencia, la tecnología y el medio ambiente. El objetivo final de todos estos esfuerzos es criar a nuestros hijos como personas morales, productivas, decididas, compasivas, patriotas, críticas, competentes y virtuosas, en integridad de espíritu, corazón y cuerpo".

Estos son los puntos destacados de las declaraciones de Erdoğan:

"Expreso mi gratitud a todos los que han contribuido a la preparación de nuestro modelo. Cuando comenzamos nuestro viaje de servicio a Turquía hace 21 años, representando la voluntad de nuestra querida nación, declaramos que la educación sería una de nuestras 4 prioridades. Hasta el día de hoy, siempre hemos sido fieles a esta promesa. Cada año hemos destinado la mayor parte del presupuesto a la educación. Este año también hemos asignado 1 billón 620 mil millones de liras a la educación. Estamos movilizando todos nuestros recursos para brindar a nuestros niños una educación mejor, de mayor calidad y más adecuada a las condiciones de la época.

"FORTALECEREMOS AÚN MÁS NUESTRO EJÉRCITO EDUCATIVO"

Nos hemos convertido en una gran familia de 20 millones de personas, con 19 millones de estudiantes, más de 1 millón de profesores y más de 74 mil instituciones educativas. Nuestra familia crece cada año. Somos el gobierno que ha realizado el mayor número de nombramientos de profesores en la historia de la República. Hemos reforzado nuestro personal docente con 800 mil nuevos nombramientos. En mayo de 2023, reunimos a 45 mil de nuestros profesores con sus estudiantes de una sola vez. Realizamos el mayor nombramiento de profesores de nuestra historia. Completamos los trámites de nombramiento de 4366 profesores con discapacidad. Fortaleceremos aún más nuestro ejército educativo. El Ministerio de Educación Nacional (MEB) lleva a cabo el proceso meticulosamente. Apoyamos a nuestros profesores no solo en términos de nombramientos, sino también en cuanto a derechos personales y oportunidades financieras. Aumentamos los indicadores adicionales de nuestros profesores a 3600.

"SERÁ DISCUTIDO EN EL PARLAMENTO"

Con el sistema 4+4+4, aumentamos la educación a 12 años. Creamos el Documento de Política de Educación Profesional. Completamos los preparativos de la ley para el establecimiento de la Profesión Docente y la Academia de Educación Nacional. Pronto comenzarán las discusiones en el Parlamento.

SACÓ A RELUCIR EL VELO

No se puede esperar que nuestro sistema educativo se quede estancado mientras el mundo cambia. Vivimos en una era en la que cada día surge un nuevo desarrollo. Aparecen nuevas ideas, nuevos descubrimientos. La inteligencia artificial y las tecnologías no tripuladas se están convirtiendo en parte de nuestra vida cotidiana. Los individuos que no se renuevan frente a la revolución tecnológica están condenados a quedar fuera de la competencia mundial. Todos sabemos muy bien que la educación es un proceso vivo y dinámico que dura toda la vida. Lo importante aquí es no romper con las raíces junto con la renovación. El tema principal es nuestra visión de la civilización. Debe preservarse bajo cualquier circunstancia.

El camino de las escuelas vocacionales y las escuelas Imam Hatip fue bloqueado con el obstáculo del coeficiente. El velo estaba prohibido incluso en la universidad y en el sector público. Durante nuestros gobiernos, dimos la lucha más dura contra esta mentalidad jacobina, prohibicionista y opresiva. En cada paso que dimos hacia la libertad educativa, nos encontramos con la resistencia de ciertos círculos. Algunos no querían que se levantaran las prohibiciones en este país, no querían que se eliminaran las injusticias. No querían que se cerrara la desigualdad entre las escuelas. Nunca quisieron que los hijos de las personas a las que humillaban llamándolos "gente que se rasca el ombligo" tuvieran las mismas oportunidades que ellos. Hicieron todo lo posible para evitar que se produjera un cambio de clase real.

DEFENDIÓ EL ÇEDES

Aunque no se escuchan tanto como antes, aprovechan cada oportunidad que encuentran. Fuimos testigos de esto nuevamente en uno de nuestros distritos en Ankara. Resulta que invitar a nuestros estudiantes a la mezquita ha molestado a algunos. Aquí no hay coacción, no hay imposición, no hay reproche, solo hay una invitación basada en el principio de voluntariado. Algunos círculos, entre ellos periodistas, políticos y sindicalistas, ni siquiera pueden tolerar esto. Intentan ocultar el fascismo con la máscara del laicismo.

DECLARACIÓN SOBRE EL IMAM HATIP

Invito a quienes se oponen a nuestro avance educativo, no por razones pedagógicas sino ideológicas, a que se cuestionen a sí mismos. Yo también soy padre. Mis cuatro hijos son graduados de Imam Hatip. Entre ellos hay quien se graduó de Harvard. Hay quien se graduó de la London School of Economics. Significa que es posible. Esperamos que quienes se oponen a nuestro nuevo modelo debido a sus prejuicios actúen de manera constructiva.

NUEVO MODELO EDUCATIVO

Dado que los contenidos de las lecciones están estructurados con un enfoque práctico, las capacidades de pensamiento de alto nivel de los estudiantes se verán desarrolladas. Las habilidades de alfabetización, especialmente la alfabetización digital, avanzarán aún más. Con el Modelo Educativo, nuestro idioma turco estará conectado con todas las áreas y se situará en una posición central. El contenido del plan de estudios ha sido diseñado basándose en una estructura vinculada a la ciencia, la tecnología y el medio ambiente. El objetivo final de todos estos esfuerzos es criar a nuestros hijos como personas morales, productivas, decididas, compasivas, patriotas, críticas, competentes y virtuosas, en integridad de espíritu, corazón y cuerpo.

Deseo éxito de antemano a nuestros estudiantes que tomarán los exámenes de educación superior mañana y el domingo."