El ministro Çiftçi anuncia: tras los ataques escolares llega un modelo de seguridad de 7 etapas
El enfoque de seguridad en las escuelas está cambiando por completo. Se está implementando un nuevo modelo de 7 etapas que abarca desde medidas físicas hasta seguimiento psicológico, control cibernético e intercambio de datos interinstitucional.
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El ministro del Interior, Mustafa Çiftçi, compartió con la opinión pública las medidas de seguridad que se han puesto sobre la mesa tras los ataques en las escuelas. Tras los incidentes en Şanlıurfa y Kahramanmaraş, Çiftçi declaró que se pasará a un nuevo concepto de seguridad y anunció que se establecerá un sistema multicapa basado en la coordinación interinstitucional en las escuelas.
SE IMPLEMENTA UN ENFOQUE DE SEGURIDAD MULTICAPA
El modelo en el que trabaja el Ministerio abarca un área amplia, desde el análisis de riesgos hasta la seguridad física, el seguimiento psicológico y el control digital. Mientras se aumenta la seguridad en el entorno escolar, también se monitorearán los riesgos de los estudiantes tanto en el entorno social como en el digital. Además, se pretende gestionar el proceso de forma integral mediante el intercambio de datos entre diferentes ministerios.
MODELO DE SEGURIDAD DE 7 PASOS
Según lo informado por TRT Haber, bajo las instrucciones de Çiftçi, se creará un modelo de seguridad de 7 pasos en las escuelas:
1- Se renovarán los análisis de riesgos y amenazas en las escuelas. Se formará un consejo de seguridad compuesto por educadores, jefes de comisaría y trabajadores sociales. Se redefinirán las amenazas y se renovará por completo el sistema actual.
2- El Ministerio del Interior aumentará las medidas de seguridad física y se endurecerán la seguridad y los controles en las entradas y salidas de las escuelas y sus alrededores.
3- Se establecerá un sistema de alerta temprana entre la escuela y la comisaría más cercana, lo que permitirá una intervención rápida ante posibles riesgos.
4- Los centros de salud comunitaria estarán activos. Los estudiantes con trastornos psicológicos y psiquiátricos serán seguidos regularmente a través de los centros de salud comunitaria.
5- Se realizará un seguimiento cibernético de los niños en situación de riesgo. Los equipos de patrulla virtual vinculados a la policía seguirán de cerca a los niños en las redes sociales y grupos de juego para protegerlos contra trampas.
6- Los ministerios trabajarán de forma coordinada. Se garantizará el intercambio de datos entre el Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de Salud y el Ministerio de Familia y Servicios Sociales.
7- Se llevarán a cabo actividades de formación y concienciación para situaciones de emergencia, y se organizarán conferencias y seminarios en las escuelas.