Investigación de la BTK sobre la adicción a los videojuegos y el ciberacoso: Uno de cada 3 niños...

La Autoridad de Tecnologías de la Información y la Comunicación (BTK) ha publicado el Informe sobre los Hábitos de Juego Digital de los Estudiantes de Secundaria y Bachillerato en Turquía. Los datos del informe han llamado la atención.

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La investigación, realizada en colaboración con el Centro de Internet Seguro de la Autoridad de Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Universidad Muş Alparslan, fue dirigida por el vicepresidente de la Autoridad de Tecnologías de la Información y la Comunicación, el Dr. Abdulkerim Gün.

En la investigación realizada por el Centro de Internet Seguro de la BTK participaron un total de 20.384 estudiantes, de los cuales 11.891 eran de nivel secundaria y 8.493 de bachillerato. En el marco del estudio, se analizaron la adicción a los juegos digitales, la adicción a internet, la adicción a las redes sociales, el estado de felicidad, las situaciones de ciberacoso, los niveles de angustia-estrés y los estados de soledad de los estudiantes.

LOS ESTUDIANTES JUEGAN CASI 3 HORAS AL DÍA

La investigación arrojó resultados sorprendentes. Según el estudio, se concluyó que el 95,49% de los estudiantes posee un teléfono móvil y juega a juegos digitales durante casi tres horas en los días laborables.

UNO DE CADA 3 NIÑOS ESTÁ EN RIESGO DE ADICCIÓN A LOS VIDEOJUEGOS

Otro resultado importante que destaca en la investigación es que el 35% de los estudiantes de bachillerato y secundaria corre el riesgo de sufrir adicción a los videojuegos. De manera similar, se determinó que el 31% de los estudiantes de bachillerato y el 20% de los de secundaria corren el riesgo de sufrir adicción a internet.

Como resultado de la investigación, también se obtuvieron hallazgos importantes sobre la creciente adicción a las redes sociales. En el estudio, donde se señala que el 50% de los estudiantes de bachillerato y el 35% de los de secundaria corren el riesgo de sufrir adicción a las redes sociales, se indicó que, debido a factores tecnológicos, el nivel de felicidad de una cuarta parte de los estudiantes de bachillerato es bajo.

CIBERACOSO

Otro resultado que reveló la investigación es que, con el aumento del uso de internet, el 10% de los estudiantes ha estado expuesto a un nivel moderado de ciberacoso, mientras que el ciberacoso de alto nivel es poco frecuente.

En la investigación, donde se afirma que el sentimiento de soledad es común entre los estudiantes de secundaria y bachillerato, se detectó que el nivel de angustia encontrado en los estudiantes de bachillerato es mayor en comparación con los de secundaria.

El informe completo relacionado con la investigación, realizada en el marco del Consejo Superior de Lucha contra las Adicciones y el Documento de Estrategia y Plan de Acción del Ministerio de Salud, se puede consultar en la dirección https://www.guvenliweb.org.tr/dosya/msSgS.pdf.