Estudiantes curan células cancerosas con la planta gordolobo
Un proyecto de estudiantes de secundaria de Eskişehir, que cura células de cáncer de páncreas con una sustancia obtenida de la planta gordolobo, obtuvo el primer lugar en una competencia internacional.
İHA
El proyecto de estudiantes de secundaria de Eskişehir, que cura células de cáncer de páncreas con una sustancia obtenida de la planta gordolobo, obtuvo el primer lugar en una competencia internacional, y el equipo recibió invitaciones de Inglaterra e Irán. El mayor obstáculo para que los estudiantes de secundaria participen en las próximas competencias es la falta de patrocinadores.
SE PROCESARON LAS RAÍCES, EL TALLO Y LAS FLORES DE LA PLANTA Y SE INYECTARON EN LA CÉLULA CANCEROSA
Los estudiantes Arda Çelik, Zehra Alsaran y Zehra Duymaz, que trabajaron bajo la coordinación de la profesora asesora Halime Avcı Bölek en la Escuela Secundaria de Ciencias Şehit Mehmet Şengül de Eskişehir, participaron en la IV edición de la Feria Internacional de Música, Ciencia, Energía e Ingeniería (Buca IMSEF), organizada por el Centro de Ciencia y Arte de Buca (BSM), la base científica del municipio de Buca. El equipo procesó las raíces, el tallo y las flores de la planta gordolobo y los inyectó en la célula de cáncer de páncreas. Posteriormente, el equipo del proyecto, al observar la célula, notó una mejoría visible. A diferencia de otros medicamentos contra el cáncer, el equipo recibió apoyo de laboratorio de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Anadolu para el proyecto, que cura la célula cancerosa sin dañar las células sanas. En la competencia, en la que participaron 12 países, el equipo de Eskişehir presentó su proyecto en el campo de la biología y ganó la medalla de oro al obtener el primer lugar. El equipo ganador representará al país tras recibir invitaciones a competencias que se celebrarán en Inglaterra, Irán y Turquía. Los estudiantes necesitan apoyo de patrocinadores para poder asistir a las competencias a las que fueron invitados.
Halime Avcı Bölek, profesora de química en la Escuela Secundaria de Ciencias Şehit Mehmet Şengül de Tepebaşı, Eskişehir, expresó lo siguiente sobre el proyecto y el proceso:
“En primer lugar, preparamos este proyecto con mis alumnos para la competencia del Consejo de Investigación Científica y Tecnológica de Turquía (TÜBİTAK) y participamos. Luego, obtuvimos un éxito allí al quedar terceros a nivel regional. Pero desarrollamos un poco más este proyecto y participamos en una competencia internacional. Allí también merecimos ganar la medalla de oro. Si hablo brevemente de nuestro proyecto; es decir, en realidad es una planta que se conoce como gordolobo y que abunda en los bordes de las carreteras. Tomamos ciertas partes de esta planta. De hecho, tomamos las raíces, el tallo, las hojas y las flores, y luego los extrajimos. Después, los inyectamos en la célula de cáncer de páncreas y en la célula sana. Como resultado de las pruebas y análisis que realizamos, vimos que especialmente la parte de la flor era muy efectiva. Ahora, una de las características más importantes de los medicamentos contra el cáncer es que, mientras matan las células cancerosas, también dañan mucho las células sanas. Sin embargo, nuestra célula de flor, en particular, mostró una distinción seria en este sentido. También hicimos los cálculos al respecto, estadísticamente. Y encontramos valores muy significativos. Es decir, descubrimos que tiene un poder letal serio sobre el cáncer de páncreas sin dañar la célula sana. También recibimos un gran apoyo de la Universidad de Anadolu. Además, quiero agradecer a la Facultad de Farmacia. Si realmente no nos hubieran abierto sus laboratorios, no habríamos podido realizar este proyecto. Luego, solicitamos un programa internacional en Esmirna. Se postularon 27 países y se seleccionaron 12. Los niños participaron en este evento en Esmirna durante 3 días. El último día hubo una ceremonia de premiación y nos enteramos de que habíamos ganado la medalla de oro”
TAMBIÉN HAY UNA BÚSQUEDA DE PATROCINADORES
Al afirmar que recibieron invitaciones para las competencias que se celebrarán en Londres e Irán, Halime Avcı Bölek expresó que las posibilidades de asistir a las competencias son bajas debido a los costos. Al señalar que podrían participar en la competencia con el apoyo de patrocinadores, Bölek continuó:
“Fuimos invitados a una organización que es tanto una competencia como un congreso que se celebrará en Londres e Irán en julio. De hecho, en este punto, también tenemos una búsqueda de patrocinadores. Hay costos serios para que los niños puedan ir allí. Estaría muy feliz si pudiéramos encontrar un patrocinador. No quisiera que mis alumnos no experimentaran y vieran esa atmósfera. Estaría muy agradecida si hubiera patrocinadores que pudieran apoyar esto aquí. Este es un estudio preliminar; en realidad, queremos continuar con el proceso de convertirlo en medicamento. Porque, como es un proyecto a nivel de secundaria, no es muy posible obtener permisos para experimentos con animales o humanos. Pero si desarrollo este proyecto, lo presento en el extranjero y encuentro apoyo, queremos continuar con la etapa de convertirlo en medicamento"
Zehra Duymaz, estudiante de la Escuela Secundaria de Ciencias Şehit Mehmet Şengül de Tepebaşı, Eskişehir, dijo sobre la medalla de oro que recibieron y el proyecto: “Al principio, observamos la propiedad de absorción del gordolobo y vimos que absorbía muy bien los metales pesados. Mientras investigábamos esta planta, vimos más tarde que tenía efectos anticancerígenos. En consecuencia, mientras buscábamos si podíamos encontrar algo a partir de aquí, vimos que no se había realizado ningún estudio sobre el cáncer de páncreas y nos orientamos un poco más hacia esta área. Primero, comencé a cuestionar mis elecciones de carrera. Como vi las cosas internas en los campos de la bioquímica o la farmacología y me gustaron mucho, pensé que tal vez podría elegir una carrera en este campo, y haber ganado un primer lugar me empujó un poco hacia la idea de que podría tener éxito en este campo. Aprendí a trabajar en grupo, a leer artículos, a realizar investigaciones científicas, cómo vestirme en el laboratorio, cómo moverme; aprendí muchas cosas científicas y me aportó una gran contribución”