El ministro Tekin advierte sobre los libros de apoyo: ¡No están aprobados!

El ministro de Educación Nacional, Yusuf Tekin, quien continúa con sus actividades en Ankara, participó en la reunión de presentación de la plataforma MEBİ, apoyada por inteligencia artificial, y señaló que los estudiantes recurren a otros recursos de apoyo además de los libros y materiales del ministerio.

ESOS LIBROS PODRÍAN LLEVARLOS A UNA DIRECCIÓN EQUIVOCADA DURANTE EL PROCESO

Al expresar que los recursos de apoyo son problemáticos desde su perspectiva, Tekin declaró lo siguiente:

“Miren, lo digo subrayándolo. Ninguno de estos recursos de apoyo ha sido aprobado por el Ministerio de Educación Nacional. Es decir, nuestra Junta de Educación y Disciplina no ha revisado ninguno de ellos. Por lo tanto, ustedes piensan que esos libros han sido examinados por el Ministerio de Educación Nacional y que, por ende, les aportarán algo en el proceso de preparación para el examen. Nosotros no hemos aprobado ninguno de ellos. Esos libros podrían llevarlos a una dirección equivocada durante el proceso.

En segundo lugar, los profesores que imparten sus clases no son comparables en absoluto con otros docentes de cursos clandestinos a los que acuden fuera. Nuestros profesores en nuestras escuelas son quienes les darán la información más precisa al respecto. El Examen de Transición a la Educación Secundaria (LGS) es realizado directamente por el Ministerio de Educación Nacional. En los exámenes de acceso a la universidad, trabajamos con el ÖSYM. Por lo tanto, solicitamos constantemente al ÖSYM que las preguntas que se les formularán tengan su correspondencia en nuestro plan de estudios. Todas las preguntas que les plantea el ÖSYM están completamente basadas en nuestro plan de estudios”

ÉNFASIS EN QUE SOMOS EL ÚNICO PAÍS

El ministro Tekin, al mencionar que Turquía es el único país del mundo con pizarras inteligentes en todas sus aulas, afirmó que están trabajando para dotar a la educación y la enseñanza de un contenido y una infraestructura física que puedan competir con los países más desarrollados del mundo. El ministro Tekin concluyó sus palabras de la siguiente manera: 

"En este sentido, el Modelo Educativo del Siglo de Turquía, al que se enfrentan nuestros amigos estudiantes de noveno grado este año, es producto precisamente de este esfuerzo. Hemos hecho lo mismo que hacen los países ejemplares, las aplicaciones y los países considerados buenos en educación que aparecen en las pantallas y televisiones del mundo. Esta es una dimensión del asunto. Hace 20 años, no teníamos ni una sola escuela como las que ustedes ocupan ahora. Actualmente, todas nuestras escuelas se han transformado en instalaciones de primer nivel en cuanto a estructura física. No consideramos que esto sea suficiente. Estamos mejorando nuestra infraestructura con tecnología; en este momento, casi todas nuestras escuelas, incluidas las de los rincones más remotos, cuentan con infraestructura de internet. Hemos instalado en todas las aulas lo que llamamos transferencia interactiva, que ustedes conocen más como 'pizarras inteligentes'. Según los informes de las Naciones Unidas (ONU), somos actualmente el único país del mundo que tiene 'pizarras inteligentes' en todas sus aulas".