Cada año, el 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Por supuesto, tanto los partidos políticos como los municipios conmemoran este día a través de sus cuentas en redes sociales o mediante eventos. Parece como si el significado y la importancia del día se malinterpretaran, porque el 3 de diciembre no es un día para celebrar la discapacidad de las personas, sino un día para recordarlas. Es un día para comprender a quienes tienen una discapacidad. Eso es exactamente lo que hice. Como alguien sin discapacidad, pensé como una persona con discapacidad. Para entenderlos, salí de casa un día como si fuera uno de ellos y decidí escribir aquí las notas que tomé.
Como cada mañana, salí de casa. La única diferencia con otros días fue pasar la jornada pensando como una persona con discapacidad y tomando mis notas. Y luego, al escribir, preguntárselo a ustedes. Yo estoy listo, si ustedes lo están, comienzo con mis observaciones...
Salí de casa. Por supuesto, comencé a caminar hacia la parada del autobús. Caminaba examinando cada punto de las aceras como si las estuviera filtrando y tomaba mis notas. Pequeños baches y los espacios entre las baldosas llamaron mi atención y surgió una pregunta en mi mente: ¿Acaso una persona con discapacidad motriz en silla de ruedas o una persona con discapacidad visual que usa bastón tiene dificultades con estos espacios al usar esta acera...?
Por un lado tomaba notas de lo que veía y por otro seguía caminando. Al llegar al final de la acera, vi que había una rampa. Sí, hay una rampa, pero un vehículo estaba estacionado justo en esa zona. Si usted tiene una discapacidad, ¿cómo va a pasar por aquí?..
Seguí caminando hacia la parada del autobús. Si la parada está en una zona plana, no hay problema. Pero si está debajo de un puente, en ese momento tienes que abrir las manos y rezar. ¿Por qué? Para que el ascensor funcione. Porque si el ascensor no funciona, pobre de ti... Afortunadamente, en la parada donde subí, el ascensor funcionaba.
No me había alejado más de 1 kilómetro de casa. Como pueden ver, los problemas seguían surgiendo hasta llegar a la parada. Espero que no haya problemas en el autobús, pensé. Subí al autobús que llegó. Los asientos reservados para personas con discapacidad estaban ocupados. La sección central, reservada para personas en silla de ruedas, estaba llena de pasajeros. Inmediatamente me vinieron a la mente estas preguntas: ¿Habría espacio en la sección central si una persona con discapacidad quisiera subir en silla de ruedas o vehículo eléctrico? ¿O acaso estos asientos, reservados para personas con discapacidad, ancianos y mujeres con niños en el transporte público, que a pesar de estar señalizados son ocupados por personas sin discapacidad, se liberan realmente cuando llega alguien que los necesita, tal como indican las señales?
Entre preguntas en mi cabeza y mi libreta de notas en la mano, llegué a la parada de Şirinevler Ataköy en la E5 y bajé del autobús. La escalera mecánica no funcionaba. Me dirigí inmediatamente al ascensor. El ascensor funcionaba. Sin embargo, este ascensor, que debería ser utilizado por ancianos, personas con niños y personas con discapacidad, también estaba siendo utilizado por personas sin discapacidad.
Mientras me quejaba, subí al puente usando las escaleras normales. Vi a un joven vendiendo pañuelos en una silla de ruedas. Me acerqué a él. Después de comprar un pañuelo, comencé a conversar. Empecé a hacer preguntas sin decir que era periodista. Tras una breve charla, cuando le pregunté dónde vivía, dijo: "En Bahçelievler, hermano". Es decir, la calle donde vivía estaba a media hora de donde estábamos. Le pregunté: '¿Cómo vienes?'. "Hermano, en mi silla de ruedas. A veces en transporte público. Porque el vehículo de transporte público que me ve no se detiene. Solo se detiene si hay otras personas en la parada. Si el autobús está vacío, subo", dijo. Le pregunté por el ascensor que sube al puente. Si podía usarlo. "Hermano, créeme, espero turno para usarlo. Los que suben al ascensor me miran a los ojos, presionan el botón y cierran la puerta". Mientras yo mismo acumulaba preguntas en mis observaciones, este hermano de 28 años vive esto todos los días, e incluso más.
Sí, ahora pregunto,
Según lo que he presenciado y escrito, ¿quién es el discapacitado: el que no puede caminar o el que, pudiendo hacerlo, no valora este don?
¿Es el verdadero discapacitado aquel que, a pesar de su discapacidad, se aferra a la vida y trabaja para ganarse el pan, o aquel que, teniendo una vida saludable, se queda de brazos cruzados?
¿Es el verdadero discapacitado el que no puede sentarse en el lugar reservado para él después de subir al transporte público, o los que ocupan esos lugares?
¿Es el verdadero discapacitado el que no puede estacionar su vehículo en los lugares reservados para ellos en los estacionamientos de los centros comerciales, o los conductores sin discapacidad que estacionan allí sus vehículos?
Cada 6 meses, el Ministerio de Familia y Servicios Sociales publica un boletín de estadísticas sobre discapacidad y se dan cifras. Sin embargo, nadie sabe cuál es el número real de personas con discapacidad.
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