Ahmet Hakan, involucrado en la disputa por las guarderías, apunta contra İmamoğlu: 'Ah, ojalá las cerraran para que nos salga el sol...'

Tras el envío de una carta de advertencia por parte del Ministerio de Medio Ambiente, Urbanización y Cambio Climático a los municipios y a las gobernaciones de las 81 provincias sobre las guarderías gestionadas por los municipios, el Ministerio de Educación Nacional (MEB) dio instrucciones para el cierre de las guarderías abiertas por los municipios y para impedir la apertura de nuevas.

El alcalde del Municipio Metropolitano de Estambul (İBB), Ekrem İmamoğlu, reaccionó con dureza a la instrucción del MEB sobre las guarderías, declarando: "Si tienes el valor, cierra las 150 guarderías. Tu carta no vale nada".

El ministro de Educación Nacional, Yusuf Tekin, respondió a Ekrem İmamoğlu diciendo: "Lo dicen para manipular a la sociedad, están mintiendo". Por su parte, İmamoğlu compartió en su cuenta de X la carta enviada por el MEB.

El Ministro de Educación Nacional ha dicho: “la carta que enviamos no tiene que ver con las guarderías, sino con los jardines de infancia”. Aquí está la carta oficial. Desde la primera línea menciona las guarderías de los municipios.

Escribir guardería en una carta oficial y luego decir “yo no dije guardería, dije jardín de infancia” es algo digno de esta mentalidad. Además, al final… pic.twitter.com/xATQrTcPYj

— Ekrem İmamoğlu (@ekrem_imamoglu) 25 de noviembre de 2024

El editor en jefe de Hürriyet, Ahmet Hakan, conocido por su cercanía al gobierno, apuntó contra el alcalde de Estambul, Ekrem İmamoğlu, debido a las discusiones sobre las guarderías.

Al evaluar lo sucedido en su columna de hoy, Hakan dirigió críticas al lenguaje de los documentos oficiales.

“En nuestro país, los documentos oficiales, por alguna razón, no son claros, simples, sencillos ni comprensibles. Las oraciones tienen que ser largas. Las expresiones tienen que ser rebuscadas. Lo lees y no entiendes. Lo vuelves a leer y sigues sin entender. Te arrancas los pelos preguntándote ‘¿qué querrá decir?’. Y si el tema del documento oficial tiene que ver con cualquier problema que a un entorno político polarizado le encanta debatir, entonces es cuando todo se complica y el orden se altera”, afirmó Ahmet Hakan, quien expresó que leyó el documento en cuestión diez veces pero no pudo entenderlo del todo.

Continuando con una propuesta de redacción más sencilla, Ahmet Hakan también se refirió al desafío de Ekrem İmamoğlu y señaló: “Reaccionar con frases como ‘Van a cerrar nuestras guarderías. Si tienen valor, que vengan y las cierren’ cuando aún no hay nada sobre la mesa, se entiende como la expresión de una expectativa de ‘Ah, ojalá cerraran nuestras guarderías para que nos salga el sol’”.

El artículo de Ahmet Hakan titulado ‘Si el documento oficial que causó la polémica se hubiera escrito así en lugar de como se escribió’ es el siguiente:

En nuestro país, los documentos oficiales, por alguna razón, no son claros, simples, sencillos ni comprensibles.

Las oraciones tienen que ser largas.

Las expresiones tienen que ser rebuscadas.

Lo lees y no entiendes. Lo vuelves a leer y sigues sin entender.

Te arrancas los pelos preguntándote “¿qué querrá decir?”.

Y si el tema del documento oficial tiene que ver con cualquier problema que a un entorno político polarizado le encanta debatir...

Entonces es cuando todo se complica y el orden se altera.

Leí el documento oficial que dio origen a la discusión sobre “municipios y guarderías”.

No una, ni dos, ni tres, sino diez veces lo leí.

No pude entender del todo la intención del escrito.

Me agoté tratando de descifrar si “quiere decir esto o quiere decir aquello”.

Leí una oración del documento: concluí que “las guarderías están siendo cerradas”. Leí otra oración: concluí que “no, no están siendo cerradas”.

Mientras navegaba entre las oraciones del documento...

Pensé: “Están haciendo una advertencia, no hay cierre”. También pensé: “No dejarán que se abran más de ahora en adelante”.

Sin embargo, basándome en las declaraciones del ministro de Educación Nacional, Yusuf Tekin...

Entendí cuál era el objetivo.

El documento que debería haberse redactado en línea con el objetivo planteado por el Ministro no debería haber sido así, sino así:

“Queridos municipios.

Pueden abrir todas las guarderías que quieran.

De hecho, abran aún más.

Sin embargo, según la ley, no pueden abrir jardines de infancia.

Cumplan con las leyes.

Abran guarderías.

No abran jardines de infancia.

Si abren jardines de infancia, surge nuestra responsabilidad de aplicar la ley y cerrarlos”.

Este documento que propongo...

No es solemne, ni serio, ni adusto, pero al menos se entiende fácilmente lo que quiere decir.

LA DISCUSIÓN SOBRE GUARDERÍAS Y MUNICIPIOS

Primero, tengamos claros estos dos principios:

- UNO: Los municipios pueden abrir guarderías. Las guarderías abiertas por los municipios no pueden ser cerradas. No se puede impedir que los municipios abran guarderías.

- DOS: Los municipios no pueden abrir jardines de infancia ni aulas de preescolar. Dado que el Tribunal Constitucional (AYM), en 2007, tras una solicitud del CHP, anuló la disposición de la Ley de Municipios que decía “pueden abrir instituciones de educación preescolar”.

Bajo el marco de estos dos principios, emitamos nuestros juicios:

- JUICIO UNO: Ningún ministro puede poner un candado a una guardería abierta por un municipio. Porque los municipios tienen el derecho de abrir guarderías.

- JUICIO DOS: El ministro correspondiente puede cerrar un jardín de infancia abierto por un municipio. Porque ningún municipio puede abrir un jardín de infancia bajo el nombre de “guardería”.

Muy bien, ¿pero qué pasa si el ministerio, con una afirmación injusta o ilegal, impide las guarderías abiertas por los municipios diciendo “has abierto un jardín de infancia bajo el nombre de guardería”?

¿Qué pasará entonces?

Entonces los municipios armarán un alboroto diciendo “lo que yo abrí es una guardería, no un jardín de infancia”.

Pero cuando aún no hay nada sobre la mesa...

Reaccionar con frases como “Van a cerrar nuestras guarderías. Si tienen valor, que vengan y las cierren”...

Se entiende como la expresión de una expectativa de “Ah, ojalá cerraran nuestras guarderías para que nos salga el sol”.

Fuente de la noticia: 12punto