En la ciencia es indispensable

Saludos,

Gente hermosa, de pensamiento libre y conciencia libre.

Continuemos mirando a través del espejo del arte...

Lo que hoy se nos aparece en el espejo del arte es,

La ciencia...   

Profesor, si hay un espejo....

¿Dices que la ciencia es obligatoria?

¿Habría espejo si no existiera la ciencia?

Quise decir, si no existiera la curiosidad científica.

Bueno, ¿acaso la curiosidad científica cayó del cielo?

No lo creo en absoluto...

El ser humano, que es una extensión de la naturaleza y que percibe con sus cinco sentidos la inmortal maestría de la naturaleza en cada momento que vive, al principio no pudo sentir más que una impotencia llena de asombro ante esta belleza extraordinaria y vertiginosa. 

Asombro e impotencia, y la envidia que los acompaña; por supuesto, como resultado, el deseo de imitar para ocupar su lugar, de decir "yo también estoy aquí"...

Quizás toda nuestra historia comenzó así.

¿Qué opinan?

En fin.

Imaginen el miedo, el asombro y la fascinación del primer ser humano al ver su propio reflejo en la superficie de un charco de agua...

Y, por supuesto, la curiosidad que surge de manera inevitable, alimentada por la pregunta de cómo sucede todo esto, y nuestro esfuerzo por comprender lo que ocurre, que nos hace trabajar día y noche.

Debía haber una razón por la cual la superficie del agua le mostraba su propia imagen, y aquello que creaba esta razón aún no podía explicarse mediante sus leyes. 

Entonces, inevitablemente, había que recurrir a la imagen. Es decir, se buscaba una respuesta en el mundo de las fuerzas sobrenaturales. Hoy en día todavía hay quienes utilizan esto como método sin haber alcanzado la madurez intelectual; supongo que saben bien a quiénes me refiero...

Además, ¿qué decía Hünkar Hacı Bektaş-ı Veli?: "El final del camino que no se recorre con la ciencia es la oscuridad". Parece útil recordarlo... ¿Qué opinan?

Imitar y emular no solo nos enseña; mientras nos enseña, nos hace descubrir nuestras propias habilidades y potencial. Y nuestra primera maestra es la naturaleza.

En este contexto, mirar y ver.

Mientras que mirar representa el movimiento ocular, el testimonio y la transitoriedad, ver representa la percepción, la selectividad y un estado consciente.

La voluntad consciente que nos permite realizar el acto de ver quiere hacernos ver en la totalidad, es decir, ver en la relacionalidad que forman todas las partes que componen la imagen cuando están juntas, es decir, ver en su ley; quiere hacernos sentir curiosidad por cómo ocurre el ver, es decir, por qué cosa o cosas crean este "cómo".

La frase ha sido un poco larga, pero no importa, creo que he explicado mi punto....

En fin, por supuesto, ustedes podrían decir de inmediato: profesor, ¿puede ocurrir una visión analítica sin un conocimiento no experimentado y no asimilado a nivel consciente?

No puede ocurrir, por supuesto, y a eso es a lo que queremos llegar...

¿Qué dijo nuestro maestro John Berger, autor del libro "Modos de ver"?: "Tu imagen es tu modo de ver".

Justo en este punto, si volvemos al espejo, la persona que ve su propio reflejo en el agua primero pensó en su imagen sobre aquello que podría hacer permanente, incluso fuera del agua, el mecanismo que le permitía verse a sí misma gracias a la capacidad de reflexión del agua. 

Ya los oigo decir: está bien, pero ¿qué imagen es esa y cómo surgió?...

Incluso algunos de ustedes podrían preguntar qué debemos comer o beber para tener este poder de imagen; estoy bromeando, no se ofendan.

Me refiero a la imagen que se nutre de la experimentación y del conocimiento práctico que esta revela, y que puede desarrollar su teoría y existir dentro de una totalidad significativa. Es decir, me refiero a la imagen creativa.

La imagen creativa significa poder construir una imagen sobre la imagen que está en la memoria; es decir, poder construir una nueva imagen a través del pensamiento sobre la forma en que la información que obtenemos a través de nuestros sentidos se ha convertido en imagen en nuestra mente. Es decir, deconstruir los hechos a nivel de imagen, hacerlos legales primero a nivel de imagen y, posteriormente, realizar el experimento para intentar aprender y demostrar su ley de forma permanente. 

Creo que no me equivoco si digo que lo que llamamos civilización humana es precisamente esta forma en la que la imagen creativa se ha externalizado, se ha vuelto tangible y visible...

Si dicen que casi hemos llegado al final del artículo y todavía no hemos comprendido la relación de este texto con el arte, tienen razón...

Si hablara de la relación entre el matemático, astrónomo y considerado padre de la óptica moderna, Ibn al-Haytham, conocido por los occidentales como Alhazen, y Leonardo da Vinci, y sus efectos en el arte de la pintura, posteriormente en la fotografía y luego nuevamente en el arte de la pintura, creo que me darían la razón.

Pero no ahora, por supuesto,

Para el próximo artículo,

La curiosidad es buena....

De lo contrario, no habría civilización...

Hasta nuestro próximo encuentro, por ahora adiós, ahora y siempre, respiren con arte, permanezcan con arte.