Encuentra noticias publicadas en el siguiente rango de fechas
y y
y y
y y
Limpiar
Euro
Arrow
55,3507
Dolar
Arrow
47,8801
Libra esterlina
Arrow
64,7395
Oro
Arrow
6784,0519
BIST 100
Arrow
14.191

Generaciones víctimas de los exámenes y el pozo sin fondo

No dejes que el algoritmo elija tus noticias, decide tú qué leer. ¡Añade 12punto a tus fuentes preferidas!

El examen de ingreso a la educación secundaria (LGS) de 2025 ha dejado al descubierto nuestro problema fundamental: tenemos dificultades para comprender lo que leemos y para razonar.

Nuestra incapacidad para entender lo que leemos y nuestros problemas de razonamiento aparecen constantemente en exámenes como el LGS, el YKS e incluso el ALES.

Nuestras escuelas intentan destacar en la enseñanza de idiomas extranjeros, actividades sociales y cursos de preparación para exámenes. Las escuelas privadas exigen sumas exorbitantes de dinero. Las familias, para poder apoyar a sus hijos, ponen todo lo que tienen sobre la mesa.

Ponemos precio a las escuelas mirando sus enormes campus, áreas de juego y gimnasios.

No nos preocupamos por lo que nuestras escuelas y nuestros maestros pueden aportar a nuestros hijos en términos de pensamiento crítico (razonamiento e interpretación).

El resultado está a la vista... Estamos en bancarrota en el aprendizaje de idiomas extranjeros, en la resolución de problemas matemáticos, en la interpretación de gráficos y en la comprensión lectora.

Mientras el problema está ahí, nos entretenemos rodeando la solución.

A menos que nos enfoquemos en la inversión que se debe hacer y en los pasos que se deben dar para desarrollar el razonamiento, no podremos acercarnos a una solución.

Un millón diez mil novecientos dieciséis estudiantes se presentaron al LGS de 2025.

Dos millones quinientos sesenta mil seiscientos cuarenta estudiantes se inscribieron para el YKS de 2025.

Millones de esperanzas, miles de millones de dinero, miles de millones de horas y una gran decepción...

La situación no cambiará a menos que demos importancia al pensamiento crítico, la filosofía, la lógica, la interpretación de textos y la composición.

Si no aprendemos a acercarnos correctamente a nuestros hijos en cada trabajo y actitud que realizamos, que debemos realizar y que se espera de nosotros, no podremos educarlos.

¿Qué pasará si no salimos de esta situación? Las multitudes serán gobernadas por emociones, la propaganda barata y la publicidad se apoderarán de las mentes, las hostilidades darán forma a la política y las masas obedecerán sin cuestionar. Qué familiar, ¿verdad? Estamos exactamente en este punto y no se ve una salida.