En estos días se están realizando los trámites de inscripción de los estudiantes que comenzarán la universidad. Por lo tanto, al estar en la etapa de inicio de la vida universitaria, tengo la oportunidad de reunirme y hablar personalmente con muchos estudiantes.
Y me sorprendo. También me entristezco un poco. La verdad es que no puedo ser muy optimista sobre el mañana de la sociedad.
Para poder construir el mañana, es necesario establecer objetivos. El futuro tanto de las sociedades como de los individuos está relacionado con las metas que se fijan. Un individuo sin objetivos, y también una sociedad sin objetivos, no puede planificar el mañana, vive la vida de forma cotidiana y momentánea, y simplemente se deja llevar por el flujo de la vida.
La energía vital de un individuo que vive sin relacionar el hoy con el mañana, y que no se preocupa por el futuro, se limita al presente. Vive la vida al instante, y toda su preocupación es sobrevivir al día. Vivir el día a día y el momento es, en realidad, consumir la vida rápidamente y terminarla sin sentido. Lo mismo ocurre con las sociedades. Las sociedades que no pueden establecer una visión de futuro, que no proyectan el mañana, nunca podrán liberarse de la tutela de aquellas sociedades que tienen planes, programas y objetivos.
Por lo tanto, la situación no es nada brillante para nuestra sociedad. Los niños y jóvenes de esta sociedad no pueden fijarse objetivos, no proyectan su propio mañana, no determinan ninguna visión de futuro. Al menos es posible decir que la mayoría se encuentra en esta situación. Esto también se puede entender a partir de las tendencias que cambian año tras año en las preferencias universitarias. Mientras que algunos años hay una inclinación hacia los programas de ingeniería, en otros años podemos observar un cambio significativo hacia las ciencias sociales o, en otros, hacia las ciencias de la salud. Por ejemplo, mientras que en los últimos años los campos de software e informática han despertado un gran interés, este año la atención de los candidatos universitarios hacia los programas de salud es notable. Los programas de salud son importantes, por supuesto, pero los campos de ingeniería de software e informática también son muy compatibles con la tendencia tecnológica actual y prometen futuro. Además, mientras nuestras universidades intentan implementar políticas educativas que fomenten áreas tecnológicas digitales, como la ingeniería de inteligencia artificial, etc., ¿no son preocupantes las preferencias constantemente cambiantes de los jóvenes?
No creen, no están convencidos, no se sienten seguros.
Turquía no está nada mal en cuanto a desarrollos tecnológicos. Por un lado, las instituciones de educación superior y, por otro, diversos ministerios, instituciones públicas y el sector privado están llevando a cabo varios proyectos para fomentar los nuevos desarrollos tecnológicos e incluir a los jóvenes en este proceso, tratando de desarrollar políticas efectivas en esta dirección. Sin embargo, a pesar de todo esto, observamos que una parte importante de los jóvenes se fija como objetivo ir al extranjero y construir su futuro en otros países. Si esta es la situación, significa que hay un problema en alguna parte. Si existe una desconexión entre las políticas y proyectos que el país ha implementado o está implementando y los jóvenes, de quienes se espera que construyan el mañana de la sociedad, es necesario ver esto y tomar las medidas correspondientes.
Por otro lado, también observamos la existencia de jóvenes totalmente sin objetivos. Además, muchos jóvenes se encuentran en esta situación. La mayoría son individuos jóvenes que han alcanzado la mayoría de edad, mayores de dieciocho años. Vienen a la inscripción universitaria con sus padres y realizan su registro bajo la presión de ellos. En el rostro de la mayoría no hay expresión de alegría, felicidad o esperanza. Si dijera que no pudieron ingresar al departamento que querían, tampoco es eso. En realidad, no hay un departamento que hayan planeado, deseado o querido. El hecho de que se dirijan a las mesas de inscripción detrás de sus padres, tan infelices y sin saber lo que quieren, realmente me entristece mucho.
En mi opinión, el problema no es la insuficiencia de estos jóvenes. Pero si este es el punto al que han llegado, significa que realmente se está haciendo algo mal en alguna parte. Creo que estamos criando generaciones sin objetivos, sin ideales y sin conexión con el futuro. Sin embargo, para asegurar el mañana de una sociedad, es necesario criar personas que tengan objetivos, ideales y que luchen por ellos. La continuidad de las sociedades solo puede garantizarse así. La energía vital tanto del ser humano como de la sociedad son sus objetivos, esperanzas y expectativas respecto al futuro. Si estos no se han formado o si hay una privación de alguna manera, significa que tampoco hay energía para planificar el mañana.
El problema es grave y todos tienen su parte de responsabilidad. Por lo tanto, antes de que sea demasiado tarde, seamos conscientes de la situación y hagamos lo necesario. La supervivencia del Estado, del país y de la sociedad solo es posible criando generaciones competentes para el futuro. No olvidemos esto.
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