El educador Atalay Girgin analiza el Día Mundial de la Filosofía para 12punto.com.tr: '¡Matad al ser accidental y esclavo de los adjetivos que lleváis dentro!'

El educador y escritor Atalay Girgin analizó, con motivo del Día Mundial de la Filosofía, los difíciles días que atraviesa la humanidad a través de la relación entre la filosofía y el ser humano.

El artículo que Girgin escribió exclusivamente para 12punto es el siguiente:

“LO QUE MUERE CADA VEZ NO SON LOS ADJETIVOS, SINO EL SER HUMANO”

La aventura del ser humano sobre la Tierra ha estado adornada de sufrimientos, masacres, guerras, deportaciones y genocidios. El proceso de “aprender a ser humano” y de “humanización” del ser llamado “humano” se ha desarrollado o ha recibido duros golpes en cada época, dependiendo de la postura, el pensamiento, el discurso y la forma de actuar frente a las atrocidades cometidas por el hombre que se esconde tras sus adjetivos contra aquel a quien condena con esos mismos adjetivos.

Esta historia es, por un lado, la historia de las contribuciones al patrimonio común de la humanidad y, por otro, la de la destrucción, el saqueo, el pillaje y la crueldad del hombre contra el hombre. Es la historia del hombre esclavo de los adjetivos, que identifica el ser humano únicamente con su propio adjetivo —ya sea étnico, religioso, ideológico o por el color de su piel— y con ser solo como él mismo, con el fin de establecer el dominio y apoderarse de la riqueza económica. En este sentido, tanto el opresor como el oprimido de la historia vivida son esclavos de los adjetivos. Estos, al reducirse a sí mismos o a la persona que tienen enfrente a adjetivos, han golpeado y han sido golpeados. Pero, al final, lo que muere cada vez no son los adjetivos, sino únicamente el ser humano al que se señala diciendo “ese” o “aquel”.

“ALGUNOS TODAVÍA MATAN POR SUS ADJETIVOS Y SON ASESINADOS POR SUS ADJETIVOS”

A pesar de lo ocurrido en la historia, el mundo actual no es ni mejor ni peor que el pasado para el ser humano de hoy. Mientras algunas personas intentan contribuir al patrimonio común de la humanidad y oponerse a las guerras, la crueldad y la barbarie, otras siguen gobernando y alimentándose de la mentira, el saqueo y el robo. Como en todas partes del mundo, también a nuestro lado, algunos siguen matando por sus adjetivos y siendo asesinados por sus adjetivos. Sin embargo, lo que determina el valor de una persona no son sus adjetivos ni sus estatus. Los adjetivos pueden cambiar, los estatus son pasajeros.

“ES EL SER HUMANO QUIEN APORTA VALOR A LOS ADJETIVOS O A LOS ESTATUS”

El principio fundamental que debe comprenderse es este: cada ser humano tiene su valor y sus valores. Los adjetivos y los estatus no añaden valor al ser humano. No lo hacen más bello ni más feo, ni lo convierten en mejor o peor. Al contrario, es el ser humano quien aporta valor a los adjetivos o a los estatus. Tanto quien respeta a un individuo por su adjetivo o estatus, como quien se considera valioso por su adjetivo y espera respeto por ello, es un ser accidental, es decir, un ser esclavo de los adjetivos.

El ser accidental se refugia tras los adjetivos, los estatus y los cargos. Se evalúa a sí mismo y a los demás por sus adjetivos, sus estatus y su cargo. No piensa en evaluar al individuo que tiene enfrente por su valor como ser humano y sus valores. Lo margina, lo menosprecia o le obedece y se somete. Ambos son obstáculos gigantescos, internalizados en la conciencia, que dificultan el proceso del ser humano como individuo de “aprender a ser humano”.

“LA FILOSOFÍA ES INDISPENSABLE PARA UNA EDUCACIÓN ORIENTADA A FORMAR INDIVIDUOS QUE PIENSEN CRÍTICAMENTE”

Uno de los medios más importantes para superar este obstáculo es, sin duda, una educación orientada a dotar al individuo del hábito del pensamiento crítico, basado en preguntar y cuestionar de forma racional, en mirar y comprender la realidad histórico-social existente y vivida de manera multidimensional y multifacética, y en captarla de forma integral. Y lo indispensable para una educación que busque tanto aprender a pensar como formar individuos que pregunten, cuestionen y piensen críticamente es la filosofía, es decir, la educación y el aprendizaje de la filosofía. Porque una educación que no incluya la filosofía, el pensamiento filosófico y el cuestionamiento, no puede pasar de formar rebaños de nuevos esclavos de los adjetivos, nuevos seres accidentales.

El ser humano que piensa filosóficamente no hipoteca su razón a ningún poder o autoridad que tenga enfrente, sin importar qué adjetivo o estatus porte. Independientemente de cuál sea su propio poder y capacidad de influencia, no permanece en silencio ante la crueldad de los gobiernos y los opresores, ante la guerra, las masacres, la mentira, el saqueo, el robo y las prácticas que deshumanizan al hombre. Porque sabe que, cuando pone su razón al servicio de alguien, de cualquier entidad real o imaginaria, la naturaleza filosófica de su pensamiento desaparecerá. A partir de ese momento, se convertirá en un amo que gobierna a esclavos o en un siervo de los amos y de los poderes. El ser humano que piensa filosóficamente es aquel que es consciente de esto y sabe cómo evitarlo con su pensamiento, su acción y su discurso.

“LO DIFÍCIL ES APRENDER A SER HUMANO Y LOGRAR SEGUIR SIÉNDOLO BAJO CUALQUIER CIRCUNSTANCIA”

Precisamente por ser conscientes de las tragedias que el ser accidental y esclavo de los adjetivos ha vivido y provocado tras sus adjetivos desde el pasado hasta el presente, la Junta Directiva de la Federación Internacional de Sociedades de Filosofía ha determinado como tema general de uno de los Congresos Mundiales de Filosofía del siglo XXI: “Aprender a ser humano”. Porque para todo ser humano que piensa, pregunta y cuestiona, parecerse físicamente a un humano y ser humano no es lo mismo. Es muy fácil solo parecer humano o dejar de serlo. Lo difícil es aprender a ser humano y lograr seguir siéndolo bajo cualquier circunstancia. Es poder evaluar al ser humano como un todo, con su valor y sus valores.

Con esta conciencia decimos: con el deseo de encontrarnos en Días Mundiales de la Filosofía donde lo esencial no sean los adjetivos ni los estatus, sino el ser humano; donde el ser humano no sea visto como valioso o sin valor según sus adjetivos; donde el ser humano haya matado al ser esclavo de los adjetivos y al ser accidental que lleva dentro; y donde, en cada metro cuadrado del mundo, desaparezca todo tipo de presión, violencia y explotación económica, social, política, sexual, religiosa, étnica, etc., del hombre sobre el hombre...

¡Feliz Día Mundial de la Filosofía!

Fuente de la noticia: 12punto