Taller de oración en el instituto

En el marco del Proyecto ÇEDES, se ha puesto en marcha un taller práctico de oración en el Instituto de Enseñanza Secundaria Kirami Refika Alemdaroğlu de Ankara, bajo la supervisión de los profesores.

Por su parte, un representante de la delegación número 2 de Ankara del sindicato Eğitim-Sen ha declarado:

“Con las regulaciones y protocolos implementados en la educación, se está atacando la estructura laica y científica de la enseñanza. Los estudiantes, al alejarse del propósito real de la educación, se ven expuestos a imposiciones religiosas en escuelas que prácticamente se han convertido en nidos de sectas. Con estas prácticas, el gobierno también busca transformar las escuelas en instituciones que formen ‘generaciones rencorosas y religiosas’”.

Esta mentalidad es un grillete para los hijos de la República que se esfuerzan por mantener en pie a la laica República de Turquía.

No entraré en su dimensión filosófica, pero en todos los países civilizados del mundo se imparte educación religiosa bajo control estatal.

Aunque los estilos difieran, que los niños aprendan ciertos conceptos teológicos y que, en este proceso, sean guiados por profesores con formación universitaria y no por personajes de dudosa procedencia que abundan en las redes sociales, no es algo malo, sino todo lo contrario: aporta algo positivo.

Hacer surgir a los Lutero solo es posible acercando a personas más educadas a los asuntos religiosos y de culto de manera consciente. Esto podría ayudarnos a alcanzar el nivel de bienestar que ha logrado la Europa continental.

Al fin y al cabo, porque los niños recen dos unidades de oración (rakat) en una mezquita, no nos alejaremos de la modernidad ni nos acercaremos al paraíso.